जो SCORM कोर्स आपके ऑथरिंग टूल के प्रीव्यू में बिल्कुल सही दिखता है, वह LMS पर आने के बाद भी गड़बड़ कर सकता है: कम्प्लीशन रिकॉर्ड नहीं होता, शिक्षार्थी वापस पहली स्लाइड पर पहुँच जाते हैं, या वीडियो फ़ोन पर चलता ही नहीं। आप नहीं चाहेंगे कि यह बात आपको सैकड़ों शिक्षार्थियों से पता चले। यह चेकलिस्ट क्रम से बताती है कि किसी पैकेज को रोलआउट करने से पहले क्या-क्या टेस्ट करना है।
चरण 1: अपनी एक्सपोर्ट सेटिंग्स जाँचें
कई ट्रैकिंग समस्याएँ यहीं से शुरू होती हैं, इसलिए कहीं और देखने से पहले पब्लिश सेटिंग्स की समीक्षा करें।
- फ़ॉर्मैट: SCORM 1.2 या SCORM 2004, और 2004 के लिए कौन-सा एडिशन। ऐसा फ़ॉर्मैट चुनें जिसे आपका LMS सपोर्ट करता हो। अगर आप तय नहीं कर पा रहे, तो SCORM 1.2 बनाम SCORM 2004 देखें।
- कम्प्लीशन ट्रिगर: कोर्स किस बात से पूरा माना जाएगा, जैसे कुछ स्लाइड देखना, क्विज़ पास करना या किसी ख़ास बिंदु तक पहुँचना।
- नतीजे की रिपोर्टिंग: SCORM 1.2 के लिए टूल आम तौर पर पूछते हैं कि passed/incomplete, completed/incomplete, passed/failed या completed/failed में से क्या रिपोर्ट करना है। वह चुनें जो आपकी रिपोर्ट में दिखना ज़रूरी है।
- क्विज़ ट्रैकिंग: पासिंग स्कोर, और अगर कोर्स में एक से ज़्यादा क्विज़ हैं तो कौन-सा क्विज़ LMS को रिपोर्ट करता है।
- रिज़्यूम व्यवहार: शिक्षार्थी हमेशा वहीं से आगे बढ़ें, उनसे पूछा जाए, या वे फिर से शुरू करें।
- xAPI या cmi5 नहीं: अगर आपका LMS SCORM की अपेक्षा रखता है, तो पक्का करें कि आपने वही एक्सपोर्ट किया है।
आपने जो सेटिंग्स इस्तेमाल कीं, उन्हें लिख लें। बाद में दोबारा पब्लिश करते समय आप वही नतीजा चाहेंगे।
चरण 2: फ़ाइल का साइज़ और zip की संरचना जाँचें
- मैनिफ़ेस्ट रूट में हो। zip खोलकर देखें:
imsmanifest.xmlटॉप लेवल पर होनी चाहिए, किसी फ़ोल्डर के अंदर नहीं। फ़ोल्डर की सामग्री की जगह पूरे फ़ोल्डर को ही zip कर देना एक आम ग़लती है। - हाथ से दोबारा zip न करें। zip को ठीक वैसा ही अपलोड करें जैसा आपके टूल ने पब्लिश किया था। अगर फ़ाइलें एडिट करनी ही पड़ें, तो फ़ाइल नाम एक जैसे रखें, क्योंकि वेब सर्वर अक्सर
Image.pngऔरimage.pngको अलग-अलग फ़ाइल मानते हैं। - साइज़ की सीमाएँ। फ़ाइल को अपने LMS की अपलोड सीमा से मिलाकर देखें। पैकेज को अक्सर वीडियो बड़ा बनाता है, इसलिए टूल की मीडिया क्वालिटी सेटिंग्स घटाएँ या लंबे कोर्स को छोटे मॉड्यूल में बाँट दें।
चरण 3: शिक्षार्थी के नज़रिए से प्रीव्यू करें
पैकेज को उस LMS पर अपलोड करें जिसे आप सचमुच इस्तेमाल करेंगे। ऑथरिंग टूल का अपना प्रीव्यू किसी LMS से बात नहीं कर रहा होता, इसलिए वह आपको ट्रैकिंग की समस्याएँ नहीं दिखा सकता।
प्रीव्यू खोलें और पूरे कोर्स में क्लिक करते हुए गुज़रें। जाँचें:
- वह लॉन्च होता है, और लेआउट व फ़ॉन्ट ठीक दिखते हैं
- ऑडियो, वीडियो और एनिमेशन चलते हैं
- इंटरैक्शन, ड्रैग-एंड-ड्रॉप और क्विज़ प्रतिक्रिया देते हैं
- लिंक और अटैचमेंट खुलते हैं
- फ़ुल स्क्रीन और कोई भी पॉप-अप विंडो काम करती हैं
कुछ LMS में प्रीव्यू कुछ भी रिकॉर्ड नहीं करता, इसलिए अच्छा प्रीव्यू सिर्फ़ यह साबित करता है कि सामग्री दिख रही है। ट्रैकिंग के लिए शिक्षार्थी का असली प्रयास ज़रूरी है।
चरण 4: कम्प्लीशन, स्कोर और रिज़्यूम जाँचें
कोर्स को टेस्ट शिक्षार्थी के रूप में लें, हो सके तो अलग शिक्षार्थी अकाउंट से, और हर रन के बाद LMS की रिपोर्ट जाँचें, सिर्फ़ यह नहीं कि कोर्स स्क्रीन पर क्या दिखाता है।
| परिदृश्य | क्या करें | LMS में क्या जाँचें |
|---|---|---|
| पूरा करें और पास हों | हर स्लाइड पूरी करें और क्विज़ पास करें | Completed और passed, सही स्कोर के साथ |
| फ़ेल | कोर्स पूरा करें पर क्विज़ में फ़ेल हों | Failed या not passed, और क्या दोबारा प्रयास की अनुमति है |
| बीच में छोड़ें | बीच में विंडो बंद करें, फिर दोबारा खोलें | सही जगह से आगे बढ़ता है, पहले के उत्तर याद रहते हैं |
| एग्ज़िट बटन | कोर्स का अपना एग्ज़िट या क्लोज़ बटन इस्तेमाल करें | प्रगति सेव होती है |
| समय | मोटे तौर पर नोट करें कि कितना समय लगाया | रिकॉर्ड किया गया समय ठीक लगता है |
हर पूरा रन नए प्रयास से शुरू करें। पुराने प्रयासों में उनका पुराना डेटा रहता है, जो यह छिपा सकता है कि कोई सुधार काम आया या नहीं।
चरण 5: ब्राउज़र और डिवाइस जाँचें
उन्हीं पर टेस्ट करें जिन्हें आपके शिक्षार्थी सचमुच इस्तेमाल करते हैं, सिर्फ़ अपनी मशीन पर नहीं।
- ब्राउज़र: वे जिन्हें आपका संगठन इस्तेमाल करता है, जैसे Chrome, Edge, Safari और Firefox।
- फ़ोन और टैबलेट: अगर शिक्षार्थी इन्हें इस्तेमाल करेंगे, तो लेआउट, ड्रैग-एंड-ड्रॉप जैसे टच इंटरैक्शन, स्क्रीन घुमाना और वीडियो प्लेबैक जाँचें।
- ऑडियो: ब्राउज़र अक्सर तब तक आवाज़ रोक देते हैं जब तक शिक्षार्थी टैप या क्लिक न करे, इसलिए जाँचें कि नैरेशन सही समय पर शुरू होता है।
- आपका नेटवर्क: ऑफ़िस के नेटवर्क पर ऑफ़िस का डिवाइस आज़माएँ, जहाँ फ़ायरवॉल या लॉक-डाउन ब्राउज़र मीडिया या पॉप-अप को रोक सकते हैं।
- एक्सेसिबिलिटी की बुनियादी बातें: कीबोर्ड नेविगेशन, कैप्शन और पढ़ने लायक कंट्रास्ट।
चरण 6: पायलट ग्रुप चलाएँ
सबको नामांकित करने से पहले, कोर्स को अलग-अलग टीमों, लोकेशन और डिवाइस वाले एक छोटे समूह को दें। उनसे कहें कि समस्या बताते समय डिवाइस, ब्राउज़र, उन्होंने क्या किया और एक स्क्रीनशॉट ज़रूर दें। इसके बाद रिपोर्ट जाँचें: क्या कोर्स पूरा करने वाले हर शिक्षार्थी का कम्प्लीशन दर्ज हुआ, और क्या कोई ऐसा है जो ‘in progress’ में अटका है जबकि वह कहता है कि उसने कोर्स पूरा कर लिया? ठीक करें, दोबारा पब्लिश करें, और बड़े रोलआउट से पहले फिर से टेस्ट करें।
जब ट्रैकिंग काम न करे
संभावित कारणों को एक-एक करके जाँचें:
- कम्प्लीशन कभी दर्ज नहीं होता: कम्प्लीशन ट्रिगर और नतीजे की रिपोर्टिंग की सेटिंग जाँचें, और पक्का करें कि शिक्षार्थी सचमुच उस बिंदु तक पहुँचा जहाँ कम्प्लीशन सेट होता है।
- रिज़्यूम शुरुआत से होता है: रिज़्यूम सेटिंग जाँचें। लंबे SCORM 1.2 कोर्स में प्रगति डेटा के लिए जगह कम पड़ रही हो सकती है; SCORM 2004 में पब्लिश करके देखें।
- कोई स्कोर नहीं: पक्का करें कि क्विज़ LMS को रिपोर्ट करने के लिए सेट है।
- अपलोड अस्वीकार हुआ: जाँचें कि मैनिफ़ेस्ट zip की रूट में है, फ़ाइल साइज़ की सीमा के भीतर है, और पैकेज xAPI नहीं बल्कि SCORM है।
- सिर्फ़ एक ब्राउज़र में चलता है: पॉप-अप ब्लॉकर, लॉक-डाउन सेटिंग्स और मीडिया फ़ॉर्मैट देखें।
zip को पैच करने की जगह सोर्स प्रोजेक्ट से दोबारा पब्लिश करें, फिर नए प्रयास के साथ फिर से टेस्ट करें। अगर आप अब भी अटके हैं और अपने ऑथरिंग टूल की सपोर्ट से संपर्क करते हैं, तो अपनी पब्लिश सेटिंग्स और जिस LMS का आप इस्तेमाल कर रहे हैं, उसका नाम साथ दें।
Acadenix मूल्यांकन से अपने पैकेज टेस्ट करें
अगर आप Acadenix पर विचार कर रहे हैं, तो अपने पैकेज जाँचने का सबसे आसान तरीका मूल्यांकन है। आप इसका अनुरोध प्राइसिंग पेज पर Bronze प्लान से करते हैं, और हमारी टीम हर अनुरोध की समीक्षा करती है। यह 14 दिन चलता है, अधिकतम 25 शिक्षार्थियों के साथ, और हर यूनिट और टेस्ट एक बार में दो मिनट के लिए खुलता है।
- अपलोड करें। यूनिट लाइब्रेरी में Create Course Unit चुनें, यूनिट प्रकार के रूप में SCORM 1.2 या SCORM 2004 चुनें और zip अपलोड करें (100 MB तक)। पैकेज बैकग्राउंड में प्रोसेस होते हैं, इसलिए तब तक रिफ़्रेश करते रहें जब तक प्रकार के पास ready न दिखने लगे।
- प्रीव्यू करें। यूनिट के मेनू से Preview चुनें और उसे ठीक वैसे देखें जैसे शिक्षार्थी देखेंगे। वहाँ आप जो कुछ भी करते हैं, वह रिकॉर्ड नहीं होता।
- शिक्षार्थी के रूप में लें। यूनिट दोबारा इस्तेमाल की जा सकती हैं, इसलिए यूनिट को एक टेस्ट कोर्स में जोड़ें, कोर्स को सिर्फ़ अपने संगठन तक सीमित रखें, उसे पब्लिश करें और एक टेस्ट शिक्षार्थी को नामांकित करें।
- रिपोर्ट जाँचें। Reports में SCORM और कोर्स रिपोर्ट खोलें और देखें कि आपके टेस्ट शिक्षार्थी के लिए क्या रिकॉर्ड हुआ।
दो मिनट में लंबा कोर्स पूरा नहीं हो सकता, इसलिए कम्प्लीशन को शुरू से अंत तक टेस्ट करने के लिए उन्हीं एक्सपोर्ट सेटिंग्स के साथ एक छोटी कॉपी पब्लिश करें। टेस्ट करते समय कुछ और बातें भी काम आती हैं:
- कोर्स में बिताया समय तभी गिना जाता है जब सामग्री स्क्रीन पर हो।
- कोर्स को दूसरे टैब में खोलने पर वह पहले टैब से कमान अपने हाथ में ले लेता है, इसलिए एक ही टैब इस्तेमाल करें।
- कम्प्लीशन अंतिम होते हैं, इसलिए हर पूरे रन के लिए नया टेस्ट शिक्षार्थी इस्तेमाल करें।
मूल्यांकन ख़त्म होने पर, ख़रीदने के बाद के लिए आपका सेटअप बना रहता है। देखें कि SCORM LMS ट्रैकिंग, वर्ज़न और निजी डिलीवरी कैसे संभालता है।
मुख्य बातें
- पहले एक्सपोर्ट सेटिंग्स और zip की संरचना जाँचें। कई ट्रैकिंग समस्याओं की जड़ यहीं होती है।
- प्रीव्यू सिर्फ़ यह साबित करता है कि सामग्री दिख रही है; ट्रैकिंग टेस्ट करने के लिए कोर्स को असली शिक्षार्थी की तरह लें।
- कम्प्लीट, फ़ेल, रिज़्यूम और एग्ज़िट टेस्ट करें, और हर बार LMS की रिपोर्ट जाँचें।
- अपने शिक्षार्थियों के ब्राउज़र, डिवाइस और नेटवर्क पर टेस्ट करें, फिर पायलट चलाएँ।
अपने पैकेज आज़माने के लिए तैयार हैं? मूल्यांकन का अनुरोध करें और प्रतिबद्ध होने से पहले देखें कि वे Acadenix में कैसे लॉन्च और ट्रैक होते हैं।
